Cet ouvrage s’adressant principalement a un public scolaire – d’etudiants en lettres, l’approche que l’on propose est une description synchronique du francais (contemporain), dans une triple perspective : morphologique, syntaxique et semantique.
Le lecteur y trouvera donc :
- une etude des mots du point de vue de leur structure interne et des variations de forme qu’ils subissent dans la phrase (i.e. une morphologie lexicale qui traite de la derivation ou de la composition, comme mecanismes de formation des mots et une morphologie flexionnelle ou grammaticale qui traite des changements dans la forme des mots selon les categories du nombre, du genre, de la personne, etc.) ;
- une etude des relations existant entre les formes elementaires du discours (mots, syntagmes, groupes) et des fonctions qui leur sont attachees (i.e. une syntaxe) ;
- une etude du sens des morphemes lexicaux qui rend compte de la compatibilite semantique des unites de la phrase entre elles (i.e. une semantique lexicale) et du sens des morphemes grammaticaux (i.e. une semantique grammaticale ou phrastique qui decrit, d’une part, les valeurs des categories flexionnelles comme la personne, le nombre, le temps, le mode, la voix, d’autre part, la signification des relations syntaxiques entre les constituants de la phrase, marquees ou non par un mot fonctionnel : preposition ou conjonction).
Le premier tome sera reserve a l’etude des constituants obligatoires du groupe nominal : le nom et ses predeterminants. Le second tome sera consacre a l’etude des constituants facultatifs du groupe nominal : l’adjectif et la preposition et des equivalents du groupe nominal : les pronoms en toute sorte (personnels, adverbiaux, relatifs, interrogatifs, demonstratifs, possessifs, indefinis, neutre).
Le troisieme tome traitera du groupe verbal.
La seconde partie de l’ouvrage comporte une serie d’exercices sur le nom et ses differents predeterminants, accompagnes de reponses et d’explications qui assurent aux utilisateurs un feedback et un plus d’autonomie.




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